Bekçi'den proje okullarında atama sistemine eleştiri
Türk Eğitim-Sen Bartın Şube Başkanı Mehmet Bekçi, proje okullarındaki atama süreçlerine ilişkin yaptığı açıklamada liyakat vurgusu yaparak, görevlendirmelerin şeffaf ve ölçülebilir kriterlere göre yapılmadığını ifade ederek, Milli Eğitim Bakanlığı'na çağrıda bulundu.
Türk Eğitim-Sen Bartın Şube Başkanı Mehmet Bekçi, proje okullarındaki öğretmen görevlendirme ve atama süreçlerine ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Bekçi, mevcut uygulamaların eğitim camiasında ciddi tartışmalara neden olduğunu ifade etti. Proje okullarının başarı, liyakat ve nitelik esaslı kurumlar olması gerektiğini vurgulayan Bekçi, sahadan gelen geri bildirimlerin bu idealden uzaklaşıldığı yönünde olduğunu dile getirdi.
Atama süreçlerinde objektif kriterlerin yeterince işletilmediğini öne süren Bekçi, sendikal yakınlık ve referans algısının liyakatin önüne geçtiğine dair yaygın bir kanaat oluştuğunu belirtti.
Mehmet Bekçi’nin açıklaması:
“Proje okulları, adı üzerinde; başarıyı, liyakati ve niteliği esas alması gereken kurumlardır. Ancak bugün öğretmenler arasında konuşulanlar, bu idealden giderek uzaklaşıldığını göstermektedir. Sahadan yükselen ortak kanaat şudur: Liyakat geri plana itiliyor, sendikal yakınlık ve referans algısı ise her geçen gün güçleniyor. Yıllarca emek veren, kendini geliştiren, akademik ve mesleki başarılarıyla öne çıkan öğretmenler büyük bir hayal kırıklığı yaşarken, atamalarda objektif ölçütlerin yeterince işletilmediği yönündeki kanaat eğitim camiasında ciddi bir güven bunalımına dönüşmektedir. Öğretmenlerimize sorduğumuz iki soru, yaşanan tabloyu özetlemektedir: ‘Sendikanızdan memnun musunuz?’ Çoğu öğretmenin cevabı: ‘Hayır.’Peki neden ayrılmıyorsunuz? Verilen cevap ise düşündürücüdür: ‘Proje okullarına atanabilmek için’ Bir öğretmenin geleceği; bilgisi, emeği ve başarısıyla değil de sendikal aidiyeti üzerinden şekilleneceği endişesini taşıyorsa, burada sorgulanması gereken sadece atamalar değil, adalet duygusunun kendisidir. Proje okulları hiçbir yapının nüfuz alanı değildir. Devletin okulları; herkes için eşit, şeffaf ve liyakat esaslı yönetilmek zorundadır.
Bekçi, Milli Eğitim Bakanlığı’na seslendi
“Buradan Millî Eğitim Bakanlığına açık çağrımızdır: Proje okullarındaki tüm görevlendirme ve atama süreçleri; ölçülebilir kriterlere dayandırılmalı, şeffaflaştırılmalı ve kamuoyunun denetimine açık hâle getirilmelidir. Aksi hâlde eğitimde fırsat eşitliği zedelenecek, öğretmenlerin devlete olan güveni daha da sarsılacaktır. Türk Eğitim-Sen olarak; emeğin yok sayıldığı, liyakatin göz ardı edildiği, adalet duygusunun örselendiği hiçbir uygulamayı kabul etmeyeceğiz. Hakkın, hukukun ve liyakatin sesi olmaya; öğretmenlerimizin ve tüm eğitim çalışanlarımızın hakkını sonuna kadar savunmaya devam edeceğiz. Çünkü biliyoruz ki; torpilin olduğu yerde adalet, adaletin olmadığı yerde ise nitelikli eğitim olmaz”
HABER: Eda Koç
